Istaknuli su kako najviše učenika želi ukusniju marendu, uglavnom traže tople sendviče, pizze, ali i piće uz marendu. Zatim se ističe kako bi učenike trebalo uključiti u pripremanje jela, ali i uzgoj biljaka u školskome vrtu. Učenici predlažu opremanje kabineta za tehničku kulturu, obnovu wc-a i sportske dvorane, parkića u školskome dvorištu, maturalac za osmaše, kraće školske satove i dužu marendu,...

Ravnateljica je preuzela zahtjeve učenika i obećala da će zajedno sa svojim timom razmotriti prijedloge. Odmah je uputila učenike da pojedine prijedloge treba uputiti gradonačelniku (npr. za obnovu parkića), dok dužinu školskih satova određuje nadležno Ministarstvo.

Nakon razgovora o rezultatima akcije, učenici su ravnateljici postavili još nekoliko pitanja o njezinom poslu, obvezama koje ima ravnateljica, kako se postaje ravnateljica,...